X
تبلیغات
ریاضیات

ریاضیات
فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو در اندازیم 
قالب وبلاگ

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 15 سوال 2    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 16 سوال 2    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 17 سوال 2    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 17 سوال 3    اینجا کلیک کنید


[ دوشنبه 1392/01/12 ] [ 0:13 ] [ حامد نوری ]

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 16 سوال 3 شکل 4    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 16 سوال 3 شکل 3    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 16 سوال 3 شکل 2    اینجا کلیک کنید

برای دیدن فیلم حل تمرین کارگاه 16 سوال 3 شکل 1    اینجا کلیک کنید



[ شنبه 1392/01/10 ] [ 13:53 ] [ حامد نوری ]
جدید ترین نسخه نرم افزار جیوجبرا



http://www.mediafire.com/?9xmfzf9ssk769b8


با تشکر از همکار عزیز آقای امامی اصل

[ چهارشنبه 1391/07/26 ] [ 21:33 ] [ حامد نوری ]

اعداد صحیح(integer)

 

صحیح به معنی درست، تندرست، سالم می باشد و در ریاضی اعداد علامت دار

... , 3+ , 2+ , 1+ , 0 , 1- , 2- , 3- , ...

را اعداد صحیح می نامیم. مجموعه اعداد صحیح را با حرف z نشان می دهند. این مجموعه شامل اعداد صحیح مثبت و صفر و اعداد صحیح منفی می باشد.

 

محور (axis):

محور اعداد صحیح:

 محور خط مستقیمی است که دارای 


ادامه مطلب
[ سه شنبه 1390/12/16 ] [ 21:3 ] [ حامد نوری ]

                                            جبر : (Algebra)

جبر به معنی ناچار کردن و کسی را به کاری به زور گماشتن می باشد  و جبر و مقابله بخشی از ریاضی است که در آن برای حل مجهولات حروف و علامات را به جای اعداد به کار می برند . در جبر مجموعه ی اعداد و عملیات آن، به


ادامه مطلب
[ سه شنبه 1390/12/09 ] [ 22:46 ] [ حامد نوری ]
اندازه گیری زاویه  (اینجا)

اندازه گیری پاره خط ( اینجا )

[ دوشنبه 1390/11/10 ] [ 16:3 ] [ حامد نوری ]

دانش آموزان عزیز: لطفا عددی را که بجای ؟ باید قرار داده شود را در قسمت نظرات وبلاگ  ثبت نمایید

( لطفا  نام و نام خانوادگی     نام کلاس       نام مدرسه   خود را نیز بنویسید)

به سه نفراز دانش آموزان که زودتر از بقیه جواب را ثبت نمایند جوایزی اهدا خواهد شد

5 =3 +  1  +  0            اگر

16= 7 + 3   + 1

38 =  15 + 7  + 3

 ؟=          +          +

[ یکشنبه 1390/11/09 ] [ 0:15 ] [ حامد نوری ]

[ سه شنبه 1390/11/04 ] [ 9:35 ] [ حامد نوری ]
دو دوست با پای پیاده از جاده ای در بیابان عبور می کردند بین راه سر موضوعی اختلاف پیدا کردند. یکی از آنها از سر خشم ، بر چهرۀ دیگری سیلی زد . دوستی که سیلی خورده بود، سخت آزرده شد ولی بدون آن که چیزی بگوید ، روی شن های بیابان نوشت: ( امروز بهترین دوست من بر چهره ام سیلی زد)آن دو در کنار یکدیگر به راه خود ادامه دادندتا به یک آبادی رسیدند. تصمیم گرفتند قدری آن جا بمانند و کنار برکۀ آب استراحت کنند. ناگهان آن که سیلی خورده بود لغزید و در آب افتاد.نزدیک بود غرق شود که دوستش به کمکش شتافت و او را نجات داد. بعد از آن که از غرق شدن نجات یافت، بر روی صخره ای سنگی این جمله را حک کرد:( امروز بهترین دوستم جان مرا نجات داد) دوستش با تعجب پرسید: بعد ازآن که من با سیلی تو را آزردم تو آن جمله را روی شن های بیابان نوشتی ولی حالا این جمله را روی تخته سنگ حک می کنی؟ دیگری لبخند زد وگفت: وقتی کسی ما را آزار می دهد باید روی شن های صحرا بنویسم تا بادهای بخشش آن را پاک کنندولی وقتی کسی محبتی در حق ما می کند باید روی سنگ حک کنیم تا هیچ بادی نتواند آن را از یادها ببرد.

[ سه شنبه 1390/10/27 ] [ 14:25 ] [ حامد نوری ]
سوم راهنمایی
جهت مشاهده نمرات بر روی ادامه مطلب کلیک کرده و رمز عبور را وارد نمایید

(با ثبت نظرات ما را در امر آموزش راهنمایی فرمایید)
با تشکر


ادامه مطلب
[ دوشنبه 1390/10/26 ] [ 23:46 ] [ حامد نوری ]
دوم راهنمایی

جهت مشاهده نمرات بر روی ادامه مطلب کلیک کرده و رمز عبور را وارد نمایید

(با ثبت نظرات ما را در امر آموزش راهنمایی فرمایید)

با تشکر


ادامه مطلب
[ دوشنبه 1390/10/26 ] [ 23:39 ] [ حامد نوری ]
اول راهنمایی

جهت مشاهده نمرات بر روی ادامه مطلب کلیک کرده و رمز عبور را وارد نمایید

(با ثبت نظرات ما را در امر آموزش راهنمایی فرمایید)

با تشکر


ادامه مطلب
[ دوشنبه 1390/10/26 ] [ 23:23 ] [ حامد نوری ]

[ جمعه 1390/10/16 ] [ 13:20 ] [ حامد نوری ]
روزی روزگاری سنگ شکن فقیری بود که زیرآفتاب و باران، روزگار را به خرد کردن سنگ های کنار جاده می گذرانید.روزی با خود گفت:"آه!اگر می توانستم ثروتمند شوم،آن وقت می توانستم استراحت کنم." فرشته ای در آسمان پرسه می زد. صدایش را شنید و به او گفت:" آرزویت اجابت باد"همین طور


ادامه مطلب
[ پنجشنبه 1390/10/15 ] [ 23:32 ] [ حامد نوری ]

مثلث قائم الزاویه و روابط مثلثاتی


img/daneshnameh_up/f/ff/Trigonometry_triangle.jpg



 

 

 

 

 

 

 

تعریف روی مثلث قائم الزاویه

برای تعریف توابع مثلثاتی از یک مثلث قائم الزاویه استفاده می کنیم به عنوان مثال می خواهیم این توابع را برای زاویه A در شکل روبرو تعریف کنیم 
ما برای استفاده از این مثلث نامگذاری زیر را انجام می دهیم. 
وتر ضلعی است که روبروی زاویه قائم قرار دار که بلندترین ضلع مثلث نیز می باشد و آن را با h نشان داده شده است. 
ضلع مقابل زاویه A که آن را با a نشان می دهیم. 
ضلع مجاور زاویه قائمه که درشکل با b نشان داده شده است.
حال توابع مثلثاتی را برای زاویه A روی مثلث ABC تعریف می کنیم. 

  • sin: نسبت ضلع مقابل به وتر را سینوس می گویند یعنی:


 


 

  • cos: نسبت ضلع مجاور به وتر را گویند یعنی داریم:


 


 

  • tangent: نسبت ضلع مقابل زاویه به ضلع مجاور را گویند.


 


 

  • cosecant: نسبت وتر به ضلع مقابل زاویه را گویند.


 


 

  • secant: نسبت وتر به ضلع مجاور است


 


 

  • cotangent: نسبت ضلع مجاور به ضلع مقابل را گویند.


 


[ جمعه 1390/10/09 ] [ 22:26 ] [ حامد نوری ]
[ یکشنبه 1390/10/04 ] [ 19:41 ] [ حامد نوری ]
[ جمعه 1390/09/25 ] [ 17:9 ] [ حامد نوری ]

ابتدا بايد ،در كادر Number to Check عدد مورد نظر را وارد كنيم،

و با كليك كردن در كادر Result نتيجه را خواهيم ديد.

اگر آن عدد مركب باشد ، عدد را به صورت حاصل ضرب دو عدد طبيعي خواهد نوشت.

واگر عدد مورد نظزعددي اول باشد پیام" is prime" ظاهر خواهد شد.

براي تعيين اول بودن يا مركب بودن يك عدد طبيعي اينجا كليك كنيد.

[ چهارشنبه 1390/07/20 ] [ 21:23 ] [ حامد نوری ]
انیمیشن الگوریتم غربال سوم راهنمایی     (  اینجا  )

[ دوشنبه 1390/07/04 ] [ 23:4 ] [ حامد نوری ]

درس معلم ار بود زمزمه محبتی

جمعه به مکتب آورد طفل گريز پاي را

[ جمعه 1390/06/04 ] [ 12:5 ] [ حامد نوری ]
.: Weblog Themes By Pichak :.

درباره وبلاگ

امکانات وب
  • قالب وبلاگ